株式会社創育社はアダス進学会として幼稚園児、小学生、中学生、高校生、浪人生を対象とした進学塾(クラス指導・個別指導教室)、予備校、家庭教師派遣、子供英会話教室などを経営しています。








学習意欲を育む上で、もっとも重要なものと考えます。子どもたちは全員、「見たい、知りたい、もっとやりたい」という気持ちを持っています。その気持ちを引き出し勉強への興味を持たせるため、授業の導入部分や教材を工夫しています。また、漢字ｺﾝｸｰﾙ、計算ｺﾝｸｰﾙ、理科・社会ｺﾝｸｰﾙ、実験教室などの行事を取り入れ、自ら学ぶ姿勢や意欲を養います。
例えば、テキストで「立方体」「三角錐」などを見るだけでは、立体図形を習得したことにはなりません。自分の好きな立体を1つ作る。そのためには、定規、コンパス、分度器を正しく使わなければいけません。展開図を正しく理解しなければいけません。『経験』することにより、「追究しようとするもの」へ大きく一歩近づきます。

学習指導要領算数科の目標です。これは、他の教科においても非常に重要な能力です。例えば、国語科の作文の授業では「どんな順序で書けば相手に伝わるわかりやすい文章になるのか」「どんな言葉を使うべきなのか」と、文章を創造、推敲する過程を通し、全体の見通しを立てながら、順序だてて物事を考えることが必要です。全教科に共通して求められる能力であり、早いうちから訓練することで、伸ばすことができる能力です。
小学生のうちにこれらを経験しておくことが、非常に大切です。中学の学習は、この上に積み重なるのです。アダスでは「生徒との共演授業」で小学生から思考力を養います。









40分×週1回+15分テスト

・ 漢字コンクール
・ ADASテスト
・ ステップアップ講座(夏期・冬期)
・ 漢字検定

・ 初見の文章で読解力養成
・ 記述式問題で深く考えまとめる力の向上
・ 作文指導で表現する力を身につける
40分×週2回+15分テスト

・ 計算コンクール
・ ADASテスト
・ ステップアップ講座(夏期・冬期)
・ 数学検定

・ 理解し解ける楽しさを養成
・ 「考える力」を養い「あきらめない心」を育てる
・ 個別指導でレベルにあった指導

40分×週1回

・ ネイティブによる特別レッスン(講習時)
・ イースター・ハロウィン・クリスマス特別レッスン

・ 「英語のシャワー」をあびて「聞く」「話す」を中心にした指導







■設置教室





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