アダス進学会衣笠スクール/学習塾・進学教室・個別教室/キッズクラブ（こども英会話）/ジュニアクラブ（小学3・4年生）/小学部普通科（小学5・6年生）/小学部受験科(小学4～6年生)/中学部（中学１～3年生高校受験対策）/個別指導(小学生・中学生・高校生)

株式会社創育社はアダス進学会として幼稚園児、小学生、中学生、高校生、浪人生を対象とした進学塾(クラス指導・個別指導教室)、予備校、家庭教師派遣、子供英会話教室などを経営しています。


幼児・小学生・中学生・高校生

■受付時間	13:30～18:30　※日曜祝日を除く
■TEL	046-850-1355
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■所在地	〒238-0031 横須賀市衣笠栄町2-9-3ＦＪＲ「衣笠駅」より徒歩3分

●小・中学部クラス指導

　中学部では定期試験の前には、通常授業に加えて、徹底した試験対策補習を行います。補習は試験の約10日前からスタートし、直前の日曜日も行い、試験前日には翌日の科目を徹底補習します。
　小学部では、毎回、漢字テストと計算テストを行っています。宿題プリントで家庭学習の習慣化もはかります。残り勉強もありますが、生徒たちはがんばってます。

●小学部受験科

　少人数制で、親身できめの細かい指導を行っています。月１回の学力評価・志望校判定模試・過去問演習会・理科実験などで、知識の定着、実力養成をはかり、志望校合格をめざしています。　

●個別指導

　苦手科目を自分のペースで勉強したい。私立中学の進度にあわせて教えてほしい。高校の教科書中心に授業をしてほしい。生徒たちのさまざまな希望に応えています。

私たちは、いつも「感謝と愛情」を心に刻み、

生徒や保護者の希望や期待に応えるべく研鑚努力を続けることを惜しみません。

地域の皆様に「信頼される教師」として認められるようにつねに学び、実践していくことを誓います。

3.	温かさや優しさが感じられ、愛情深く熱意があるのか。
6.	雨・風の日も体調不良や疲れているときも一生懸命通ってくる生徒に最善を尽くそうとしているか。
12.	生徒の遅刻、欠席は少ないか。これらを防止する努力をしているか。
25.	居残り勉強や補講等をいつも積極的に行う気持ちを持っているか。
28.	「来て良かった」「受けて良かった」「来て得した」と思わせる授業ができるか。
29.	定期試験前には充分な情報を提供しているか。

・・・　全７５項目、私たちは教師心得を実行するために日々努力をしています。

　JR衣笠駅前の表通りに面しているので、周辺は明るく人通りも多く通塾に安心です。自転車置き場がありますので、生徒たちの多くは自転車で通って来ています。JA農協ビルの３階にある当スクールは、天井が高く広々としていて、クラス授業のための各教室と、個別授業やイベントに使われる特別教室があります。また、２教室分の広さのある中央フロアでは、生徒たちは授業前に漢字や英単語テストのために予習をしたり、学校の定期テスト前には、中学生、高校生たちが、自習スペースで試験勉強をしたりしています。

　小学部では、毎回、漢字テストと計算テストを行っています。宿題プリントで家庭学習の習慣化もはかります。残り勉強もありますが、生徒たちはがんばってます。
　中学部の生徒たちは、今回の定期試験でもよい結果をだしてくれました。試験対策授業と、土・日曜日・試験前日の補習にもがんばって参加してくれました。

ある金曜日の夕方４：00前。授業が始まる30分以上前なのに、「こんにちはー!!」という元気のいい声。６年生の男の子たちです。「ずいぶん早いね。」「うん、漢字の練習と百人一首！」　授業の初めに漢字のテスト・百人一首の暗唱・算数の復習テストがあります。その練習のために早く教室に来たようですね。　4：30の授業時間が近づくと衣笠スクール自慢の広いフロアはとってもにぎやかになります。「君がため　春の野に出でて　若菜つむ・・・」　声に出して百人一首を練習している子がいます。「時刻（じこく）・定刻（ていこく）・遅刻（ちこく）・・・う～ん」　黙々と漢字の練習をしている子もいます。「先生！　算数の宿題、この問題がわからないよぉ・・・」　宿題の難しい問題を先生に質問する子もいます。「うわぁ、算数の宿題やらなくちゃ」　ん～？、宿題は家でしっかりやってくるものですよ！がんばっているみんなの姿を見るのが、先生たちは大好きです！
	4：30のチャイムが鳴り、国語の授業がスタート。漢字のテストと百人一首が終わるとみんなもホッとした様子。「百人一首の暗唱なんて何の役に立つの？」なんて思っていませんか？　声に出して文字を読む、暗記したものをもう一度声に出して言ってみる。そのとき私たちの頭はフル回転しているそうです。とても「頭に良い」ことなんですね。　ここからが授業の本番です。今日はみんなに人気がある「文章検定」の問題。電話での会話文を読み、伝言メモを書く問題に挑戦！作文は苦手という子でもどんどん書いていきます。
生徒：「先生！　（お母さん）て書いたらいいの？　それとも（母）？」先生：「君のお母さんでしょ？そのメモはだれに読んでもらうの？」生徒：「お父さん」先生：「それなら（お母さん）のほうがいいよ。お父さんと話すとき、僕の母は・・・なんて言わないでしょ？」生徒：「ああ、そうだね。」次は英語の時間。CDを聞くときのみんなの顔は真剣そのもの。気づいたら「英語の耳」になっています。
	そしていよいよ算数の時間。今日の授業は面積の問題の応用です。生徒:「正方形なのに１辺の長さが書いてないよ」先生:「対角線の長さがわかるでしょ。ひし形と考えればいいよ」生徒:「この四角形、形が台形でもひし形でもないよ。どうしたらいいの?」先生:「２つの三角形に分ければいいんだよ。底辺と高さがわかるためには、どっちに線をひけばいいのかな」
	最後に算数の宿題で間違えた問題を、自分の力でなおします。全部マルがもらえればおしまい。お腹も空いてきたけど、みんなもうちょっとがんばります。生徒：「先生、これでどう？あってる?」先生：「ハイ、ＯＫ！　全部できてるよ！」生徒：「やったー!!　終わったぁ！」
	一日の勉強はこれで終了。みんな満足感と達成感でとてもいい顔をしています。　「さようならーっ!!」　「さよならっ！」　来たときよりももっと元気のいい声がいくつも響きます。楽しみにしていた土曜日と日曜日。たくさん遊んで、また来週楽しい話をいっぱい聞かせてね。

　自慢は素直な生徒、熱心な教師です。中学校の中間、期末テストのために、本授業での模擬演習、復習に加えて、授業時間以外にも無料のテスト対策補習を行っています。テスト前の日曜日はもちろん、テスト期間中も補習をしますので、テスト前の１週間は生徒たちはほとんど毎日、塾に通って来ています。「できるまで」「覚えるまで」教師生徒が一体になって頑張っています。　前年度高校入試でも、生徒たちは教師と切磋琢磨しながら苦しい受験勉強をのりきり、合格してくれました。また、県立横須賀高校の独自入試に対応した特別クラスを作り、本授業での徹底した問題演習と、さらに週２回の補習を行って合格を果たしました。私たちはアダスの生徒たちを誇りにしています。そして心から感謝しています。・

高校生　Ｎ．Ｍ．さん

私は小学校・中学校・高校とアダスに通っています。
　通い始める前は「塾って厳しくて、自分のしたいことができないんだろうなぁ。」なんて思っていました。でも小学６年生の時、仲の良い友達が塾に行き始めたのをきっかけに、私も通うことになりました。
　初めての授業、分らないことだらけの私を、先生たちは全力でサポートしてくれました。今まで勉強なんかしていなかった私が家で復習をするようにもなりました。そして「できる」ってちょっとおもしろいかも、と思うようになりました。気持ちに余裕ができると授業も楽しくなり、アダスに通うのが大好きになりました。「やっぱり勉強って楽しい!!」
　今こうして振り返ってみると、志望校に合格できたのも、今充実した生活を送ることができているのも、すべてはあの時先生たちが「勉強＝楽しい」と教えてくれたからだと思います。
　うまくいかなくて、つまづいて、つらいときもあったけれど、できなかったことができるようになったときの満足感、達成感、あの喜びをバネにすれば、絶対に想像以上の結果を手にすることができるんだと知ることができました。こう思えるのもアダスのおかげ。先生方にたくさん支えられて今の私があります。アダスに通っていて本当によかった。ありがとうございます。そしてこれからもよろしくお願いしますね！

中学生　Ｍ．Ｎ．さん

どの先生もとても優しいです。質問もしやすく難しいところも一から教えてくれて理解することができます。「わかった！」を「できた！」につなげることが勉強。アダスはそれを全力でサポートしてくれます。

高校生　Ｈ．Ｋ．くん

個別指導で英語・数学を選択しています。授業の予習はもちろん、復習をする場面もあり、確実に内容が身につきます。学校でわからなかったことも、アダスでは気軽に質問できて、とても助かっています。

中学生　Ｉ．Ｙ．さん

実力養成の発展クラスで勉強しています。学校では習わないちょっと難しい内容もていねいに教えてもらえます。宿題もたくさんでるけど、家で何を勉強（復習）していいかわからないなんてこともないので安心。

卒業生　O．R．さん

クラス指導のほかに苦手な科目を個別指導で選択していました。ひとりひとりのことを考えて指導してくださったので、安心して通うことができました。アダスの先生はみんな勉強には厳しいけれど優しい先生。休み時間中でも、分らないことがあれば何度でも質問に答えてくれます。とってもいい思い出です。

　今までがんばってきたひとたち、今がんばっているひとたち、これからもがんばろうとしているひとたち・・・。そんなみんなを、私たちは誇りに思います。勉強することは楽しい、そう思ってくれて本当にありがとう！
　これからがんばりたいなと思っているみなさん、知ることの喜び、できたときの達成感をぜひ味わってください。がんばるみなさんを、スタッフ全員、全力で応援していきます。そして勉強は楽しいということを、みなさんに伝えていきたいと思います!!